EU:s uppmaning till Sverige: Ta itu med lärarbristen
Förbättra styrningen av skolan, betygssystemet och lärares kompetensutveckling. Det är några av EU-kommissionens rekommendationer till Sverige.
Även om Sverige generellt sett presterar bra på utbildningsområdet så finns det ojämlikheter i det svenska utbildningssystemet, menar EU-kommissionen.
I en ny landspecifik rekommendation konstaterar kommissionen att elever med lägre socioekonomisk ställning och invandrarbakgrund har begränsade utbildningsmöjligheter, det gäller även möjligheterna till att skaffa sig de kunskaper som krävs för att få jobb.
Ojämlikheten i den svenska skolan ökar och kan kopplas till bristen på möjligheter för elever med invandrarbakgrund att välja skola, menar kommissionen.