UTREDNING. Det finns ingen tydlig definition för hur mycket frånvaro i skolan som är problematisk. Regeringens särskilda utredare tycker att det behövs ett förtydligande i skollagen om vem som bär ansvaret att utreda elevers problematiska frånvaro.

PISA. Ett ökat statligt ansvar kan bryta mönstret med den ökade ojämställdheten i skolorna som PISA-studien visar har ökat. Det säger utbildningsminister Gustav Fridolin som hoppas att Skolkommissionens förslag blir verklighet 2018-2019.

SKOLKOMMISSIONEN. Anna Ekström menar att kommissionen framöver ska titta på lärarutbildningen och åtgärder för att öka likvärdigheten i skolan.