Hittills har det varit svårt att beräkna kostnader och effekter när kommuner vill göra förebyggande insatser för barns och ungdomars psykiska hälsa. Inte längre. ”Vårt beräkningsverktyg hjälper kommunerna att ta beslut om investeringar för evidensbaserade insatser”, säger Anna Sarkadi, professor i socialmedicin vid Uppsala Universitet.

Under de senaste fem åren har läsförmågan försämrats hos svenska tioåringar. Nu vill Skandias stiftelse Idéer för livet vända trenden genom att ge stöd till tre initiativ.

En guide för hur man utformar enkäter till barn ska ge stöd till organisationer och myndigheter som vill mäta resultaten av sociala insatser. ”Det här är ett sätt att säkra vilka insatser som gör skillnad för barnen, så att de är delaktiga och att deras röster blir hörda,” säger Stina Liljekvist, ordförande för Skandias stiftelse Idéer för livet.