Om fler elever ska utbilda sig inom naturvetenskapliga ämnen behövs fler lärare, studievägledningen måste förbättras och könsbundna studieval motverkas. Flera myndigheter har kommit med synpunkter på vad regeringen behöver adressera i den kommande STEM-strategin. 

Regeringens besked om en ny utbildningspolitik för ingenjörslandet Sverige är välkommen. För att lyckas kommer det behövas en hög ambitionsnivå, skriver Klas Wåhlberg och Maria Rosendahl, Teknikföretagen.

Var tionde elev i årskurs 9 får inte godkänt i matematik. Ska vi behålla vår starka ställning behövs en utbildningspolitik som stärker elevers och studenters tillgång till högkvalitativ STEM-utbildning, skriver Maria Rosendahl och Li Ljungberg, Teknikföretagen.