Om fler elever ska utbilda sig inom naturvetenskapliga ämnen behövs fler lärare, studievägledningen måste förbättras och könsbundna studieval motverkas. Flera myndigheter har kommit med synpunkter på vad regeringen behöver adressera i den kommande STEM-strategin. 

Regeringens svar på att allt färre intresserar sig för naturämnen är fler lektioner i matematik och en särskild strategi för att öka intresset. Ett ökat fokus är bra, men lösningen är inte enbart mer teori i klassrummet. Det skriver Naturvetarna och fackförbundets ungdomspanel.

Regeringens besked om en ny utbildningspolitik för ingenjörslandet Sverige är välkommen. För att lyckas kommer det behövas en hög ambitionsnivå, skriver Klas Wåhlberg och Maria Rosendahl, Teknikföretagen.