Debatt


Skolan måste ge utrymme för elevers egenart

Skolan måste ge utrymme för elevers egenart

Skolans kunskapskriterier får kritik för att de ställer för höga krav på abstrakta förmågor vilket bidrar till utslagning av vissa elever. Alla barn måste inte kunna exakt samma saker samtidigt. Utöver en gemensam grundnivå behöver skolan ge utrymme för elevers egenart, skriver Eva-Lotta Hultén, utbildningsjournalist och författare.